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帆船班徽素材_帆船班徽圖片大全,帆船班徽模板×80

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一日千里十三班帆船素材藍色班徽圖案設計

一日千里十三班 設計師:李彤慶 波濤洶涌的海浪中,一帆船在無畏地前行。洶涌的波濤象征著世界給我們的種種挑戰,雖然它使我們的生活跌宕起伏,但卻是推動著我們成長的重要力量。而這個帆船正是我們班級:看它張起的船帆形成一個數字“13”的樣子,船頭向前、朝上,象征著我們勇敢樂觀的精神。 We are the most handsome class in the whole universe. ……

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夢想就像一艘帆船初一6班藍色班徽設計圖案

懋勤六班 設計師:夏熙琳 將數字“6”、“帆船”、“海浪”作為設計元素,重組同構,既簡潔又具有豐富的內涵。夢想就像一艘帆船,面對種種困難,堅定方向,無所畏懼。藍色調突顯我們的深邃與文靜。 讓我們帶著青春的夢想啟航,在這三年的時光里,搏擊風浪,永不停歇。 加油,六班! ……

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高一424班知識的海洋里遨游帆船班徽圖案

424班班徽 寓意 班徽:424班的全體學生,會在知識的海洋里遨游,像水手一樣,任憑風吹雨打,仍然揚帆起航。 ……

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高一年級421班乘風破浪們楊帆遠航班徽設計圖

421班班徽 寓意 班徽:中間的人代表我們二一全體成員、腳下的浪代表我們乘風破浪、黃色的帆代表我們楊帆遠航。人的身體與帆形成“21”代表我們能二一班。整幅圖代表我們乘風破浪,楊帆遠航的堅強斗志與希望。 ……

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2017級生物技術班揚帆起航班徽圖案設計

2017級生物技術班 構圖要素與內涵:圓是一個完美的符號,這符號是宇宙最基本的符號,圓的每一孤線代表著其它弧線走向,它是同一方向的,代表17生技班人人平等且團結一心;文字:文字生技,代表著我們的專業名稱“生物技術”;英文Life College:代表著學院名稱“生命科學學院”;帆船:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。迎風啟航,無所畏懼。堅定方向,理想在遠方。成功的第一步就是揚帆起航。搏擊風浪,永不……

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海洋科學162班展翅的雄鷹班徽圖案設計

海科162 海洋科學162班31名同學來自五湖四海,在海二這個大家庭中相聚。我們每一個都相信,當展翅的雄鷹搏擊天空時,它便有了天的廣闊無邊;當遠行的帆船遨游大海時,它便擁有了海的遼遠天際;而當我們面對大風大浪時,也同樣有了奮斗的信念和充盈的生命。我們堅信成功不是偶然而是每時每刻的全力以赴。海洋二班必將不服青春年華,越行越遠。拉票:我們的票數已經滿天飛了,但想起來還有一個你躲在九宵云外,所以我上天……

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輕化工程專業162班帆船素材班徽圖案設計

輕化162 班徽內部由“1”,“6”兩個數字橫向變形成一艘帆船。帆為橫向“1”,船底為橫向“6”。“2”變形為海面上的波浪。象征著劈荊斬浪,勇往直前的不屈品格。在帆船底部有點點星輝,波浪上映有瀲滟星光,我們的征途是星辰和大海。外圍的金屬質嫩葉暗含科技感意味,而其翠綠的枝干則象征著未來光明充滿希望的前景。 ……

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給排水科學與工程18-2班帆船素材藍色班徽設計圖

給排水科學與工程18-2班 班徽采用圓形設計,寓意著圓滿美好,藍色外圓是一個大寫字母G的形狀,是給排水專業拼音的開頭,圖中下方描繪出海浪的形狀,寓意著知識的海洋,上方紅色海鷗,也是“2”的變形體,代表著激情澎湃,熱情飽滿的二班人,班徽整體為二班集體在知識的海洋中乘風破浪,勇往直前! ……

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水利水電工程18-1班帆船素材班徽圖案設計

水利水電工程18-1班 三峽是夢想的縮影,小船是奮斗的工具,音符是藝術的寫照。圓環到小船,范圍層層縮小表明我們從五湖四海來到了合肥工業大學土木與水利工程學院水利水電一班。大家心中懷揣著各自的夢想,沐浴著同樣的希望之光,在新時代乘風破浪。 ……

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初一14班這個大家庭像海上的帆船班徽圖案設計

初一(14)班 班徽設計理念:初一是一個新起點,希望初一(14)班這個大家庭像海上的帆船,乘風破浪,不斷超越,其中三只海鷗是三個敬愛的老師,三層波浪是初一至初三路上的所要渡過的波浪,希望孩子們能和老師們一起披荊斬棘,到達理想的彼岸! ……

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初一12班人與帆船形似數字“12”班徽設計圖

初一(12)班 班徽設計理念:班徽中間的人與帆船形似數字“12”,代表著我們12班。海洋寓意老師像海洋一樣,教給我們源源不斷的知識,讓學生們在知識的海洋里揚帆起航。用校名包圍住12,也表示我們是淮外大家庭里的一“圓”。 ……

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初一年級9班帆船圖形藍色創意班徽設計圖案

初一(9)班 班徽設計理念:班徽以圓形為設計主體形狀,海洋象征著校園生活,大海的容量是驚人的,她既包容了豐富的知識、精彩的實踐活動、有序的住宿生活,還包容了我們9班每一個人;數字9代表9班,顏色為橙色,橙色展現了我們9班同學的精氣神—團結友愛、充滿朝氣與激情;帆船的圖案象征著9班這個由57名青少年匯聚成的大集體正在多彩的校園海洋里揚帆起航,斗志無限。 ……

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初一年級2班一只帆船素材紅色圓形班徽圖案

初一(2)班 班徽設計理念:背景為黃色,象征2班同學內心充滿陽光、自信;畫面的主體似2又似一艘帆船,表明2班同學有乘風破浪,不斷超越自我的決心;外圈“博學,慎思,明辨,篤行”即“博學之,慎思之,明辨之,篤行之”,希望2班的同學們能有這樣良好的品格,真正成為“走向世界的現代中國人”。 ……

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電氣與信息工程學院自動化1801班班徽設計圖

班級:自動化1801 作品名:一帆遠航 作品簡介: 構成元素:電氣與信息工程學院的英文名;電氣與信息工程學院自動化1801;電氣學院EIE圖標;閃電;弧形E;桅桿;帆船;齒輪;波浪。 寓意與象征:(1)豎直的桅桿寓意自動化1班的“1”(2)弧形E形似鼓起的風帆。(3)由對稱的弧形E以及帆船的桅桿組成電氣學院EIE的圖標。(4)齒輪象征著自動化專業(5)自動化的齒輪將給予帆船無盡的動力;我們自動化……

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機電工程學院電自化外包1702班綠色班徽圖案

電自化外包1702班 本圖案主題由一個在海上激流猛進的帆船,帆船激起的朵朵浪花和自動化三個字組成,帆船的形狀類似于大寫字母D暗指電氣自動化,帆布的形狀類似于大寫字母W暗指這外包,下面的自動化形似電路圖,又凸顯出電自化專業的特點。本體由綠色組成,而綠色代表了生機,代表了電自化外包1702班同學們的蓬勃與對青春的渴望。整個帆船和帆布代表著電自化外包,浪花中間由兩條橫杠組成代表著2班。而整體的激流猛進……

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電自化C1702班帆船素材圓形班徽圖案

電自化C1702班 班徽是我們班級的重要標志,班徽的整體簡潔明了,主題強調“乘風破浪,磨練前行,團結統一,共同前行”。下面對我們班的班徽進行介紹: 班徽中間是一艘正在海浪中航行的帆船,帆船寓意著“蓄勢待發,一往無前”,而海浪表明我們未來的道路注定是不平坦的,需要我們一步步克服。海浪由遠及近是向上有小幅度上升的,這寓意著我們班集體會不斷戰勝艱辛,步步向上。帆船周圍的小海鷗在守衛著這帆船前行,寓意著……

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高2017級17班帆船素材太陽背景班徽圖案

高2017級17班 班主任:譙勇 班訓:超越自己,挑戰極限。 班歌:《最初的夢想》 班級名言:遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。 班主任寄語:記住你的夢想,然后把這些夢想變成目標,再把這些目標變成任務,之后,把這些任務變成實施的步驟! ……

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高中2017級高三12班帆船素材黃色班徽圖案

高2017級12班 班主任:文鑫 班訓:自尊、自信、自省;更高、更快、更強。 班歌:《光明》 班級名言:有志者,事竟成。 班主任寄語:做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。 ……

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高2017級9班帆船素材藍色圓形班徽圖案

高2017級9班 班主任:王先軍 班訓:頑強拼搏,超越自我;不鳴則已,一鳴驚人。 班歌:《追夢赤子心》 班級名言:爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。 班主任寄語:高中是叩開大學之門的基石,只有用勤奮的雙手和辛勤的汗水才能夯實它,我們才能順利跨入理想的大學之門。 ……

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機械專業18-1班老鷹素材黑色圓形班徽設計圖

機械18-1 我們機械一班的班徽是由中間一個數字一下面一個向右的箭頭為主體和一只順風而行的老鷹組成的。而它的設計靈感主要是我們班級本身,數字一代表一班而箭頭則表示我們目標明確,這兩個物品在最中央組成了形似帆船的樣子,代表我們要在知識的海洋中共同進退,而老鷹的寓意則為希望我們全班同學在成人成才的路上,勇往直前,順風而行 。 ……

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